1年生は、高校2年生で課題研究でどのようなテーマに取り組むのかを決める時期で、放課後、今まで課題研究に取り組んできた生徒から研究内容の引き継ぎをしている。上級生から下級生へ、研究内容を伝えて、これからどんどん深化していく・・・・。
下級生の前で説明
« オオイタサンショウウオの新しい産卵場所を求めて| ブログTOP |シロハラが窓に追突 »
2009年2月19日
1年生は、高校2年生で課題研究でどのようなテーマに取り組むのかを決める時期で、放課後、今まで課題研究に取り組んできた生徒から研究内容の引き継ぎをしている。上級生から下級生へ、研究内容を伝えて、これからどんどん深化していく・・・・。
« オオイタサンショウウオの新しい産卵場所を求めて| ブログTOP |シロハラが窓に追突 »