概要
| クラス数 | 12クラス |
|---|---|
| 全校生徒 | 393人 |
| 学校の場所 | 住宅地の中・大学の敷地 |
飼育されている動物
| 動物の種類 | 分類 | 個体数 | メモ |
|---|---|---|---|
| ウサギ | 哺乳類 | 4羽 | 白色 2羽、グレー 2羽 |
飼育されている環境
| 動物の種類 | 飼育環境 |
|---|---|
| ウサギ | 日が当たりやすく、風通しの良い所 地面は土 |
感想
1．飼育形態を、色で分けてあったこと。
2．3年ぶりに訪問。・教頭先生に、会えたこと。
3．飼育環境が良い。
4．飼育委員会の先生が居なかったので、聞けなかった。
5．死んだところを見たことがない。
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2011年3月22日
| クラス数 | 12クラス |
|---|---|
| 全校生徒 | 393人 |
| 学校の場所 | 住宅地の中・大学の敷地 |
| 動物の種類 | 分類 | 個体数 | メモ |
|---|---|---|---|
| ウサギ | 哺乳類 | 4羽 | 白色 2羽、グレー 2羽 |
| 動物の種類 | 飼育環境 |
|---|---|
| ウサギ | 日が当たりやすく、風通しの良い所 地面は土 |
1．飼育形態を、色で分けてあったこと。
2．3年ぶりに訪問。・教頭先生に、会えたこと。
3．飼育環境が良い。
4．飼育委員会の先生が居なかったので、聞けなかった。
5．死んだところを見たことがない。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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