概要
| 1クラスの生徒数 |
32人 |
| 全校生徒 |
256人 |
| 学校の場所 |
近くにお城がある。
城下町なので学校のまわりには家がたくさんある。 |
| 特徴 |
全校生徒、各グループに分かれて「ウォークラリー」という、地域の街を探険する行事がある。 |
飼育されている動物
| 動物の種類 |
分類 |
個体数 |
メモ |
| インコ |
鳥類 |
6羽 |
色々な色をしたインコがたくさん飼育されていた。 |
| ウサギ |
哺乳類 |
3匹 |
前にくらべてウサギの数が減っていた。 |
| 鯉 |
魚類 |
5匹 |
私たちが飼育していた鯉が大きく成長していた。 |
| 熱帯魚 |
魚類 |
たくさん |
校長室の前に何種類もの魚がいた。 |
飼育されている環境
| 動物の種類 |
飼育環境 |
| インコ |
オス・メスが一緒に飼育。 |
| ウサギ |
えさと水の入れ物がきちんと分けられていた。 |
| 鯉 |
鯉専用の池ができていた。 |
| 熱帯魚 |
水槽がとってもきれいだった。 |
感想
久しぶりに行ったので、とても懐かしく感じました。小学校の児童数は、私たちのときより減っていたけれど、元気いっぱい遊んでいました。私もあんなときがあったんだなと思いました。飼育されている動物は、今もちゃんと育てられていて、感動しました。特に鯉の池がきれいに工事されていて、鯉が生き生きと泳いでいるのが、とても印象的でした。
この、飼育動物レポートを通して、たくさんのことが学べてよかったです。
