概要
 グラウンド・校舎 |
 学校の周り |
○クラス数
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狭い道路に面しており、周りは畑に囲まれている。
ニュージーランドのマウントプレゼントスクールと姉妹校縁組を結んでおり、お互いの学校を訪問し合うなど交流を続けている。校庭ではその時の記念樹が元気に育っていた。 地域の方々との交流もけっこう盛んで、夏祭りや餅つき大会では毎年、多くの人々が協力してくださり、とても盛り上がる。 下校時にも、お年寄りたちがいつも［安全パトロール］をしてくれていて、安心して帰ることができる。 先生と生徒の仲もよく、とてもいい学校だ。 |
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飼育されている動物
 ウサギ |
 ウコッケー |
| 動物の種類 | 分類 | 個体数 | メモ |
| ウサギ | 哺乳類 | 2羽 | オス1匹・メス1匹 2匹ともけっこう年をとっていた。 |
| ウコッケー | 鳥類 | 1羽 | オス 元気がよく、ずっと鳴いていた。 |
飼育されている環境
 小屋（側面） |
 小屋（正面） |
| 動物の種類 | 飼育環境 |
| ウサギ | 水飲み場や木もあって、割と自然に近い環境だった。のびのび暮らせそう。 |
| ウコッケー | 小さい屋根の下がウコッケーの暮らす場所。少し狭そうだった。 |
感想
| 久しぶりの学校訪問は少し緊張したが、今の学校の様子を知ることができていい勉強になった。 でも、私たちが通っていたころよりも動物の種類や数が減っていて、少し寂しかった。２匹のウサギはもうあまり元気がなく、ずっとひなたぼっこをしていたが、ウコッケーは元気で動き回っていた。 昔、池にいた金魚は、もういなくなっていた。 私は、もっとたくさんの動物がいてもいいのになぁ、と感じた。 学童保育をしていた子どもたちが何人かいて、とても楽しそうに走り回っていたので、「子どもたちの元気は変わっていないな」と安心した。 忙しい時間帯だったと思いますが、調査に協力してくださった先生方、本当にありがとうございました。 |
