• ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室
  • ぼうぼうどりの生物教室

生命科学課題研究 花酵母の研究の引き継ぎ

2010年4月14日

新学期、生命科学コースは、最初の「生命科学課題研究」の時間があったが、前年からの研究内容や実験技術、機器の使い方などは放課後に3年生が教える。今日は、酵母の実験について、培地の作り方とオートクレーブの使い方について、先輩が後輩に伝授していた。

2010-IMG_9702.jpg
酵母を培養する培地の成分を説明

2010-IMG_9705.jpg
培地の調整の仕方

2010-IMG_9709.jpg
オートクレーブの使い方


最近の記事