生命科学コース生徒の部屋

メダカの学校<゜)))彡

2015年6月10日

 今日は梅雨ですが晴れていました。ビオトープに行くと、お花が咲いていてとてもかわいかったです。また、梅雨時で池の水量が増加し、花壇のほうにまでメダカが来ていたので驚きました。メダカたちは1列になってまた池のほうに戻っていったのでほっとしました。

 5時間目に生物の授業がありました。今は酵素について勉強しています。主に、補酵素と呼ばれる、基質が酵素に結合する際に、隙間を埋める有機物について学びました。補酵素は酵素よりも小さく、熱に安定な物質なので、セロハンなどの半透膜を用いて分離することができるそうです。その性質が人工透析に利用されていると知り、意外と身近なところで活用されており、その仕組みを理解できてとてもうれしかったです。説明を受けた後、酵素と補酵素についての問題演習をしました。単語を書くなどの単純問題は覚えれば解くことができますが、記述問題は内容を本当に理解していないと、完璧に答えることができないので難しいなと思いました。次の授業では記述問題の答え合わせと、酵素の反応速度についての問題演習をします。身近なところで使われている酵素をきちんと理解できるといいなと思いました。

投稿者: 日時: 13:59

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